放課後デイサービス 環境学習及びワークショップ実施報告（2025年11月22日）

活動概要

• 実施日：２０２５年１１月２２日（土）
• 活動場所：LAZOVivac（放課後デイサービス）
• 活動時間：１１時～１２時
• 参加者数：対象児童９名（年長～中学生）

活動内容

本活動は、２０２６年２月１５日に開催予定のモザイクアート展へ向けた環境教育実践の一環として実施しました。当日は、タカミヤ環境ミュージアム（北九州市）の担当者をお招きし、「海洋ごみ」をテーマとした出張環境学習を実施しました。

学習内容は以下の通りです。
・海洋ごみはどこから発生するのか
・自然分解に要する年数
・海洋生物への影響
・私たちにできる具体的行動
・環境教育動画の視聴

海洋ごみの約７割が陸上から河川を通じて海へ流出している現状や、ペットボトルが分解されるまでに約４５０年を要することなど、具体的な数値を用いて説明を行いました。

３０分間の学習後、子どもたち自身が感じたこと・考えたことを絵画作品として表現するワークショップを実施しました。制作にあたりテーマは設定せず、固定的な枠組みを設けないことで、子どもたちの主体的な感性表現を重視しました。

完成した作品は、今後タカミヤ環境ミュージアム（北九州市）にて展示予定です。

活動の様子

気づきと今後の展望

本活動を通じて確認できたことは、環境学習と表現活動を組み合わせることで、知識が「自分ごと」として定着しやすくなるという点です。

一方で、以下の改善点も明確になりました。
・制作時におけるイメージ補助資料の準備不足
・事前の情報共有不足
・教材使用環境の事前確認不足
・対象児童の年齢幅に対する設計の甘さ

今後は、対象年齢に応じた導入設計、視覚補助資料の充実、事前準備の徹底を行い、学習効果と表現の質をさらに高めていきます。

環境教育は単なる知識提供ではなく、行動変容につなげる設計が重要です。今後も「海洋ごみ×教育×アート」を軸に、子どもたちが主体的に考え、表現し、社会と接続できる機会を創出して参ります。

補足事項

※本記事は、２０２５年１１月２２日に実施された法人活動を活動記録として整理・掲載したものです。